¿Qué es ser un
estudiante en línea?
Para responder a esta pregunta es preciso hablar sobre la
modalidad de estudios en línea, la cual incorpora el uso de las Tecnologías de
la Informática y la Comunicación (TIC), que forman parte de una transformación
socio-histórico cultural en la que vivimos hoy en día, en la denominada era de
la información, la cual está caracterizada por extender el conocimiento humano
a la velocidad de la luz a lo largo y ancho del planeta.
El proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en
línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un
espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la
información, engloba una visión conjunta del como se enseña pero sobre todo del
como se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de
aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje
estimulantes.
El rol del estudiante
en línea
De ser pasivo a ser proactivo
El estudiante en
línea se distingue porque tiene una actitud de ir al frente, ya no esperar a
que sucedan las cosas o que el profesor le indique lo que tiene que hacer, se
convierte entonces en el actor principal del escenario educativo.
De la exigencia en la participación
Un aspecto
relacionado a lo anterior es el dinamismo y elaboración en la participación que
desarrolla el estudiante en línea frente al estudiante presencial que bien
puede mantenerse escuchando sin la intención de hacer una intervención (ante la
posibilidad de pasar inadvertido).
De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica
autogestiva
El estudiante en
línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar
paso a la autogestión; esto implica que el mismo es quien determina donde,
como, cuando, y cuanto estudia, lo que le da al estudiante el papel protagónico
dentro de su proceso de aprendizaje.
Del seguimiento académico
Si el estudiante de la modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre la externa al profesor y el grupo de compañeros, por causas de diversa índole, en el caso del estudiante en línea existe la facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería interna, correo electrónico),
Si el estudiante de la modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre la externa al profesor y el grupo de compañeros, por causas de diversa índole, en el caso del estudiante en línea existe la facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería interna, correo electrónico),
De la interacción grupal y con el docente
A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje que si bien son una base de conocimientos de la que se parte en un curso, únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que no lo determinan por completo.
A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje que si bien son una base de conocimientos de la que se parte en un curso, únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que no lo determinan por completo.
Retos para el estudiante en línea
· Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.
· Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.
· Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
· Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.
· Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.
· Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.
· Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
· Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a la información presentada, el ser un estudiante
en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y
compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender, la educación en línea
no tiene porque concebirse como fácil o difícil, el estudiante en línea tiene
ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus
horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.
Hola Ricardo muy bien en la creación de tu blog,publicas la primera activada identificando las ideas principales de la lectura, es importante incluir la fuente de información para avalar el trabajo. Sigue adelante. Saludos.
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